Los símbolos meteorológicos

Cada día observamos nuestro cielo e interpretamos algunos datos como por ejemplo:
El viento, si es suave, moderado, fuerte, muy fuerte o huracanado.
La temperatura: fría, fresca, cálida o calurosa.
Las precipitaciones: si son secas, en forma de llovizna, lluvia, nieve o granizo.
Y cómo está nuestro cielo: nublado, parcialmente nublado, soleado, parcialmente soleado.
Los niños adquieren vocabulario propio del tema además de ser más conscientes de lo que ocurre a su alrededor.
A continuación os pongo unas láminas para que sirva como entrenamiento y como repaso.
¡¡¡¡ÁNIMO METEORÓLOGOS!!!!

Vídeos sobre el ciclo del agua

Estos son los videos con los que hemos repasado y aprendido, de una forma más lúdica y divertida, cómo es el ciclo del agua. Además Barney nos ha ayudado a aprender mejor cuáles son los procesos gracias a su canción.

El ciclo del agua:
El agua es un elemento de vital importancia y como tal debemos conocer cómo es el ciclo del agua y como los humanos debemos cambiar ciertos hábitos para incidir positivamente en el mismo.
Conocerlo nos ayudará a ser más conscientes de nuestros comportamientos e intentar mejorar aquellos aspectos que están en nuestras manos.
Si aún no has entendido algunos de los conceptos con los que estamos trabajando, estas láminas os servirán de repaso.

El invierno

Una vez estudiadas las capas de la atmósfera y su importancia para la vida, nos centraremos en el estudio de la estación del año en la que estamos, EL INVIERNO.
A continuación os dejo unas láminas que ilustran el invierno y algunas informaciones. Puedes utilizarlas para describirlas oralmente o para inventar un cuento o una noticia relacionada con ellas.

Proyecto nº2: Fenómenos meteorológicos.

Este trimestre comenzamos estudiando a la atmósfera y sus capas. Aquí os dejo unas láminas que os servirán a modo de repaso.